一段时间以来，很明显虚拟现实（VR）在教育领域具有一些重要意义，许多学校，学院和其他教育机构已经认识到这一点。以前没有清楚的是学校和大学采用这种技术的程度。

     一项由先进技术高等教育联盟Internet2进行的调查汇编的一份报告揭示了VR如何在大学和学院部署的一些细节。

     报告显示，总共有18％的美国教育机构对调查做出了回应，他们已经“全面部署”虚拟现实，46％的大学在校园中采用虚拟现实技术。

      一位评论调查结果的专家指出，K-12级别学校也开始使用虚拟现实设备，并且大部分新生将对该技术有一定的经验，导致学生期望能够在大学获得它环境。

      高校正在探索VR技术的一系列用途，从为远程学习学生提供虚拟实验室设施，到模拟手术程序以帮助培训医学学生。

该报告还提到了如何在图书馆中创建诸如“虚拟栈”之类的区域，以帮助学生获取所需的信息，或者在世界任何地方参观考察建筑或考古学的例子。

      根据EdTech的说法，专家在评论报告时说，如果高等教育无法充分利用该技术，私营部门还需要考虑如何探索这一领域。

      最后，报告指出随着硬件成本的下降，VR的部署将继续增加。尽管Oculus Rift或HTC Vive等高端设备及其配套的PC硬件可能非常昂贵，但低成本替代品（如Google Cardboard）或较新的独立设备（如Oculus Go）将使事情更轻松。

欢迎您加入AR/VR行业微信群